Alors que la métropole connaît depuis le 19 mai, un réel assouplissement dans les mesures de confinement, l’augmentation rapide des contaminations dues au covid et plus particulièrement à ses variants a conduit les responsables guyanais a reconfiner tout le département depuis le 15 mai.
Dans un premier temps, il n’avait pas été question de fermer les établissements scolaires mais de nombreuses voix (parents d’élèves, politiques, syndicats…) se sont élevées pour demander la fermeture de ceux-ci. Finalement, les maires de Guyane et le président du Conseil territorial de Guyane (CTG) ont tranché : toutes les écoles de Guyane ferment à partir d’aujourd’hui, jeudi 20 mai et pour 10 jours.
Le SNETAA-FO Guyane avait, lui, proposé que les lycées professionnels restent ouverts pour accueillir a minima les terminales , dans un respect de distanciation sociale et d’effectifs réduits, afin de ne pas pénaliser les élèves à moins d’un mois des épreuves du bac ; il a été entendu puisque les élèves candidats aux examens du 2d degré retrouveront le chemin des cours dès le 25 mai. Nous espérons que tous les autres élèves resteront néanmoins mobilisés, avec l’aide de leurs professeurs, dans cette dernière ligne droite avant les grandes vacances scolaires.
LA DSDEN de la Somme (académie d’Amiens), sur demande ministérielle, a décidé de confier à titre expérimental l’organisation du remplacement des professeurs des écoles de ce département à une start-up dénommée « la solution ANDJARO ». Tous les titulaires remplaçants sont concernés.
Cette expérimentation serait menée du 1er septembre au 31 décembre 2021. L’IA-DASEN de la Somme indique qu’elle « vise à rendre plus agile la gestion du remplacement dans le 1er degré ». Elle pourrait être pérennisée et élargie.
Ainsi, on confierait à une entreprise privée parisienne une mission de service public pour externaliser cette activité. Les professeurs seraient informés de leurs missions de remplacement par réception d’un mail sur leur boîte professionnelle ou d’un SMS sur leur portable personnel.
Comme toutes les politiques menées depuis plusieurs années en lien avec la réforme territoriale, ce fonctionnement conduira non seulement à la destruction des emplois des personnels administratifs, mais il entraînera une dégradation des conditions de travail des titulaires remplaçants, déjà mises à mal par le manque de personnels pour assurer une gestion efficace du remplacement.
Rappelons en effet qu’une seule personne est actuellement réellement dédiée à la gestion du remplacement dans les services de la DPE de la DSDEN de la Somme, et l’académie d’Amiens a perdu au minimum 32 postes de personnels administratifs en 4 ans…
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