Concours exceptionnels ouverts aux enseignants contractuels réservés au premier degré et aux seules académies de Créteil, Versailles et Guyane : la FNEC FP-FO demande audience au ministre

      Après l’annonce, fin août, de l’organisation d’un concours exceptionnel réservé aux seuls enseignants contractuels du 1er degré, le ministère Ndiaye a détaillé son projet lors d’un Groupe de Travail Ministériel le jeudi 13 octobre et c’est la douche froide : ce concours ne concernerait en fait que 3 académies : Créteil, Versailles et la Guyane !

Et pour tous ceux qui se préparaient déjà dans les autres académies ? Rien ! Inadmissible !

De plus, à la revendication portée par la FNEC FP-FO de créer ce concours exceptionnel pour les contractuels enseignants du 2nd degré : le ministre persiste et signe qu’il n’y en aura pas !

Très peu de places ouvertes et des restrictions qui écartent encore du monde !

Le projet du ministre Ndiaye ne s’arrête pas là et annonce déjà un faible nombre de places : 200 à Créteil, 120 à Versailles et 50 en Guyane ! Encore une fois le ministre est loin du compte. La désillusion est grande chez les intéressés !

A cela s’ajoute le fait de devoir justifier de « 18 mois de d’enseignement dans les 3 dernières années de façon continue ou discontinue. » Et pour les centaines de personnes embauchées en cette rentrée ? Rien encore !

Seule cohérence du ministère : les collègues devront justifier d’un titre ou diplôme de niveau 5 ou équivalent, c’est-à-dire un concours ouvert à BAC+2, comme le niveau exigé pour devenir contractuel.

Face à cet enfumage, la FNEC FP-FO revendique :

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Nul besoin de concertations locales pour répondre aux revendications des personnels

    Dans de nombreuses écoles et établissements, des concertations sont proposées par les autorités hiérarchiques, sous des modalités diverses. La FNEC FP-FO rappelle leur caractère facultatif, rappelé par le ministre, notamment suite à nos interpellations.

Elles s’accompagnent parfois de temps libéré pour pouvoir les effectuer ainsi que d’une forme « d’intéressement » puisque les participants à ces concertations et autres projets « innovants » pourraient bénéficier de sommes prévues par le fonds d’innovation pédagogique (FIP), avec une enveloppe de 300 millions d’euros d’ici 2025 et qui pourrait atteindre 500 millions d’euros en 2027, pour financer ces projets.

Ainsi :

  • Alors que le blocage des salaires face à l’inflation galopante entérine un effondrement sans précédent du pouvoir d’achat des personnels ;
  • Alors que le ministre prévoit la suppression de 2000 postes d’enseignants à la rentrée prochaine ;
  • Alors que le ministre propose des « revalorisations » indigentes et un pacte qui consiste à « travailler plus », comme remplacer les collègues absents ou surveiller les élèves pendant la pause déjeuner, pour « perdre moins », 500 millions seraient miraculeusement débloqués ! … Mais pour quoi faire ?

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VOIE PROFESSIONNELLE : L’INTERSYNDICALE CONTINUE, MAIS EN ORDRE DISPERSÉ

« L’intersyndicale va continuer », déclare Olivier Beaufrère, secrétaire national du SNPDEN (les personnels de direction), qui représentait l’UNSA-Education, ce 21 octobre, lors de l’installation des « groupes de travail sur la réforme de la voie professionnelle », mais les diverses organisations n’en ont pas moins adopté des attitudes très différentes.

Le SNETAA ne s’est pas déplacé. Interrogé par ToutEduc, le secrétaire général du syndicat FO des lycées professionnels hésite sur le terme pour désigner l’attitude de la ministre, « virage », « revirement », « déni »… Il estime qu’elle aurait pu s’inspirer du Général de Gaulle et dire, au lendemain de la grève du 18 octobre, « je vous ai entendu ! Je suspends les groupes de travail et propose aux organisations syndicales de travailler d’abord un diagnostique partagé. » Il entend dans les propos tenus par la ministre une forme de mépris à l’égard des enseignants qui « n’ont rien compris » aux propos du président.

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