AUDIENCE AUPRÈS DE LA MINISTRE DÉLÉGUÉE CAROLE GRANDJEAN : LES PLP POUSSÉS À SE MOBILISER
La Ministre de l’Enseignement et de la Formation professionnelle a tenu à recevoir le SNETAA en audience.
Le SNETAA s’y est rendu mardi 20 septembre 2022 pour porter ses mandats avec le ferme espoir que la Ministre accepte enfin d’entendre les revendications portées par le 1er syndicat de l’enseignement Professionnel.

La Ministre a confirmé qu’elle engageait des soi-disant concertations dans le cadre du Conseil National de la Refondation. Le SNETAA – syndicat historiquement réformiste – ne peut imaginer des discussions quand les annonces sont clairement des attaques sans précédents contre l’enseignement professionnel. Liquider le
lycée professionnel au profit d’un apprentissage que les entreprises ne veulent pas pour les enfants dont nous avons la responsabilité, ne peut pas constituer la base d’une réforme !

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APPEL DES PARTICIPANTS AU RASSEMBLEMENT ORGANISÉ
SAMEDI 10 SEPTEMBRE À LA MAISON DES SYNDICATS PAR
Ansanm pou défann lékol Matinik, le collectif des néotitulaires, stagiaires et titulaires voulant retourner au pays, les syndicats SNETAA-FO et SE-UNSA

Le maintien sur place des forces vives de Martinique
est une condition de survie de notre peuple.

( Conclusion de la motion votée à l’unanimité par l’Assemblée plénière de la CTM le 29 juin 2022)

JEUDI 15 SEPTEMBRE RENDEZ-VOUS 9H À LA MAISON
DES SYNDICATS DIRECTION RECTORAT POUR EXIGER
L’AFFECTATION IMMÉDIATE EN MARTINIQUE
DES 16 ENSEIGNANTS MUTÉS FORCÉS
QUI ONT DÉCIDÉ DE RESTER!

Les participants au rassemblement du 10 septembre 2022 à la maison des syndicats appelé par Ansanm pou défann lékol Matinik, le collectif des néotitulaires, stagiaires et titulaires voulant retourner au pays, les syndicats SNETAA FO et SE UNSA ont pris acte que 10 jours après la rentrée scolaire, 16 néotitulaires, stagiaires, et titulaires voulant retourner au pays attendent toujours une réponse positive à leur demande légitime d’être affectés en Martinique.
Au moment de leur demande, les moyens de les affecter existaient largement sur l’Académie Martinique comme ils nous en ont fait la démonstration.
Qui sont ils?

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Le président Macron veut s’attaquer au lycée professionnel, dont trop d’élèves peinent à s’insérer après le diplôme. Un chantier de grande ampleur qui inquiète déjà sur le terrain.

Emmanuel Macron va-t-il réussir à mener une réforme du lycée professionnel souvent entamée, jamais réussie ? En déplacement au lycée Eric-Tabarly des Sables-d’Olonne (Vendée), le 13 septembre, le chef de l’Etat a de nouveau détaillé, devant un parterre d’enseignants et d’entrepreneurs locaux, les axes de transformation de cette voie jugée trop peu « insérante ».

En présence de la ministre déléguée chargée de l’enseignement et de la formation professionnels, Carole Grandjean, et du ministre de l’éducation, Pap Ndiaye, le président a rappelé qu’il souhaitait une meilleure orientation des élèves du collège – avec la création de « demi-journées avenir » dès la 5^e, consacrées à la découverte des métiers. Il veut instaurer une augmentation du nombre de semaines de stage pour les lycéens professionnels – dont le temps en entreprise sera désormais rémunéré – et la plus forte présence des acteurs de l’entreprise au sein de ces établissements. Enfin, la carte des formations devra être adaptée aux besoins des entreprises locales, en acceptant, le cas échéant, de fermer les filières « non insérantes » et de réorienter les enseignants vers d’autres disciplines plus porteuses.

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Suite à de nombreux caillassages sur les routes du département, les élus locaux de Mayotte ont décidé unanimement la fermeture de toutes les écoles primaires ainsi que l’arrêt des transports scolaires à partir de ce jeudi 15 septembre. Ces élus parlent de « guerre civile » et attendent une vraie réponse de l’État.

Si les établissements scolaires du second degré restent officiellement ouverts, sans transports, les élèves auront bien du mal à rejoindre leurs établissements, qui, de fait, vont tourner au ralenti. Et le recteur, s’il regrette la perte de « journées d’école » pour les élèves, a aussi demandé aux enseignants de ne prendre aucun risque en se déplaçant dans les zones en tension (nord de l’île essentiellement).

Le SNETAA-FO n’a eu de cesse d’alerter sur la précarité de l’enseignement à Mayotte. Aujourd’hui, le SNETAA-FO se tient plus que jamais au côté des collègues de Mayotte qui vivent et enseignent dans des conditions rendues de plus en plus difficiles, voire impossibles.

Alors qu’Emmanuel Macron est attendu aux Sables ce mardi, au lycée professionnel Tabarly, un syndicat de professeurs veut défendre une « autre vision de l’avenir des lycées professionnels. »

Alors que les ateliers du lycée professionnel Tabarly des Sables-d’Olonne s’apprêtent à accueillir le président de la République, Emmanuel Macron, et deux ministres, ce mardi, un syndicat monte au créneau. Le Snetaa-Fo, syndicat majoritaire des professeurs de lycée professionnel, déplore un manque de concertation. « Les professeurs de lycées professionnels ne doivent pas exprimer le moindre désaccord : seuls quelques-uns pourront intervenir sur des thèmes précis et cadrés. Les représentants au conseil d’administration sont exclus des discussions, qu’ils soient syndiqués ou non, aucune voix discordante n’est possible malgré nos tentatives de médiation. »

Le syndicat « condamne cette situation qui peut se résumer simplement : refondation des lycées, les patrons oui, les enseignants non. » Une délégation menée par le secrétaire académique sera aux abords de l’établissement pour exprimer une « autre vision de l’avenir des lycées professionnels ».