Lors des CSE des 29 et 30 janvier, à l’ombre du si médiatique programme EVARS, les nouveaux textes sur le « choc des savoirs » ont été présentés. Après la mobilisation inédite du printemps dernier, malgré le constat de désorganisation généralisée et de dégradation des conditions de travail dans les collèges, le ministère s’acharne à vouloir imposer son « choc des savoirs ». Pour la deuxième année, aucune voix ne s’est exprimée pour les groupes de besoin en 6e et 5e.
En 6e et 5e
L’arrêté ministériel sur les groupes de besoin en 6e et 5e a été annulé par le Conseil d’État le 28 novembre 2024 pour une question de forme. Le décret présenté au CSE du 30 janvier reprend donc en intégralité le texte de 2024.
Tous les collèges qui ont mis en place les groupes en 6e et 5e ont constaté les méfaits de cette réforme : emplois du temps impossibles, surcharge de travail pour l’ensemble des personnels, remise en cause de la liberté pédagogique, hausse des effectifs par classe, baisse des dédoublements et suppression de la technologie en 6e, autant d’organisations que de collèges en France… Et aucun bénéfice pour les élèves.
La ministre Borne se réserve la possibilité de « donner des consignes » sur la mise en place des groupes de besoin après la mission d’inspection générale diligentée… en juin. Au moment où les DHG exsangues sont transmises dans les établissements, de nouvelles consignes pourraient être données en fin d’année scolaire, augmentant encore le chaos ? C’est intolérable.