AP Mag n°618 – Mars/Avril
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La fusion des AESH et des AED est abandonnée ! Un encouragement pour le retrait de l’Acte 2 de l’Ecole inclusive !
Un groupe de travail concernant l’ « Ecole pour tous » s’est réuni lundi 13 mai. Les représentants du ministère reconnaissent que la question de l’Ecole inclusive systématique est sensible : « On ne cherche pas à minimiser. On est d’accord qu’il y a des insatisfactions, des insuffisances. » C’est un euphémisme !
La FNEC FP-FO a réuni des milliers de collègues lors de réunions syndicales. Le constat est le même partout. La politique d’inclusion systématique et forcée conduit à des situations catastrophiques !
Suite à la conférence nationale du 17 novembre 2023, plus de 5000 personnels ont participé à la manifestation nationale à Paris le 25 janvier 2024.
Un premier résultat : abandon de la fusion programmée des AESH et des AED
Le gouvernement avait annoncé vouloir fusionner deux fonctions totalement différentes (AED et AESH qui seraient devenus les ARE). Il prétendait ainsi lutter contre la précarité des personnels, en particulier AESH, pour effectuer en plus de leur fonction des fonctions d’AED. Cette annonce avait suscité la colère des personnels. Le gouvernement a décidé d’abandonner ce projet. La mobilisation des personnels, AESH en particulier, n’y est pas pour rien !
La FNEC FP-FO y a pris toute sa place ! Pour autant, les revendications des personnels AESH demeurent : un statut de fonctionnaire, un vrai salaire !
Après la provocation du Premier ministre Attal, mettons partout en discussion la grève pour rejoindre nos collègues de Seine-Saint-Denis !
« À partir de la rentrée prochaine, en français et en mathématiques, en sixième et en cinquième dans un premier temps, les élèves seront dans des groupes de niveau avec des élèves du même niveau », « C’était et ça reste une très bonne idée et ça va être appliqué à la rentrée prochaine, je vous rassure sur ce sujet-là »…
Voici ce qu’a déclaré le Premier ministre Attal dans les médias au lendemain de la journée de grève massive initiée par les personnels de Seine-Saint-Denis et d’une manifestation de plus de 5 000 devant le ministère de l’Éducation nationale !
Le chef du gouvernement a donc décidé de répondre par la provocation à la grève qui se développe et s’amplifie depuis deux semaines en Seine-Saint-Denis, mais aussi dans d’autres départements.
Les manœuvres de la ministre Belloubet déclarant que les groupes de niveaux deviendraient des groupes « pour élever le niveau » ont fait long feu (cf communiqué).
L’entreprise de destruction de l’École publique et de tri social des élèves est bel et bien dirigée directement par Attal et Macron !
Pour un vrai statut pour les AESH, contre l’acte 2 de l’École inclusive : tous à Paris le 25 janvier 2024 !
La FNEC FP-FO reprend à son compte l’appel de la commission AESH de la FNEC FP-FO de Haute-Loire :
« Nous, AESH de la commission Haute-Loire, avons pris connaissance de l’acte 2 de l’école inclusive qui confirme que notre métier est pleinement menacé en effet par le biais de l’article 53 de la loi de Finances 2024 imposée par 49–3. “L’acte 2 de l’école inclusive” instaure les Pôles d’appui à la scolarité (PAS) qui auront désormais la responsabilité de définir le quota d’heures des aides humaines. Le recours aux AESH, présentés par Macron comme des entraves à l’autonomie des élèves, va être fortement restreint.
Nous nous associons pleinement à la motion de la conférence nationale sur l’école inclusive qui appelle à une journée de grève le 25 janvier 2024 avec une montée à Paris contre l’acte 2 de l’école inclusive de Macron et de son gouvernement.
Nous serons aux côtés des enseignants, des professeurs, des territoriaux, de l’action sociale, des personnels des structures spécialisées (IME, ITEP), des associations de parents d’élèves, etc., car c’est ENSEMBLE que
nous ferons reculer Macron et son gouvernement. (…)