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L’École tient bon !

L’École tient bon !

par Delphine Girard

L’École tient bon ! En ces temps de colères et d’angoisses mêlées, il est si important de le souligner : notre École républicaine et laïque, qui se donne pour ambition d’offrir également à tous les enfants de France un même accès à la libre connaissance, à la formation intellectuelle et technique, à l’initiation intrigante et tumultueuse aux relations sociales, humaines, amoureuses, jusqu’à présent tient courageusement ses engagements ; et c’est avec honneur que les enseignants, dans cette bataille qu’est devenue notre vie quotidienne, tiennent leur rang face à leurs élèves.

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Liste d’aptitude pour l’accès au corps des agrégés

Le BO n° 47 du 10 décembre 2020 précise les modalités d’accès au corps des professeurs agrégés par voie de liste d’aptitude. C’est un acte de candidature individuel qui s’effectuera sur I-prof, du 1er au 21 février.

La liste d’aptitude est accessible à tout enseignant de plus de 40 ans, justifiant de 10 ans de service d’enseignement. La procédure consiste à compléter son CV et une lettre de motivation sur I-prof.

POSTES EN LP, SEP, SEGPA, EREA et vote de la DHG

L’heure est venue de se réunir dans les établissements pour réfléchir sur la dotation horaire globale (DHG), afin, dans un premier temps, de voter en conseil d’administration (CA) :

– les ouvertures et fermetures de postes demandées ;

– la répartition des heures postes (HP) restantes en blocs de moyens provisoires (BMP).

En aucun cas, ce CA de début d’année ne valide la répartition fine des heures sur les disciplines et les classes de façon définitive. En effet, cela peut évoluer jusqu’en juin en fonction des demandes de temps partiels, des mutations inter et intra, des départs en retraite.

Néanmoins, si la DHG paraît insuffisante au regard des grilles horaires et ne permet plus un enseignement de qualité, son volume peut faire l’objet d’une motion des élus au CA dénonçant ces éléments, arguments à l’appui.

Mais pourquoi certaines DHG sont-elles en baisse ?

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La crise sanitaire et la polyvalence des CPE

Une note interministérielle prévoit l’organisation d’une campagne de dépistage par « tests rapides antigéniques » au profit des personnels des établissements scolaires publics et privés du premier et du second degré.
Encore une fois, nous nous trouvons dans une injonction paradoxale ! En effet, depuis de nombreuses années, les CPE font remarquer le manque de moyens humains tant du côté des médecins scolaires que des infirmières. Maintenant, celles-ci sont réquisitionnées par l’ARS et se trouvent de facto absentes des établissements.

Quel CPE ne s’est pas retrouvé à gérer les bobos plus ou moins graves des élèves qui bien évidemment ne tombent pas malades uniquement durant la présence de l’infirmière ou du médecin scolaire s’il en y a ?… Quelle académie ne s’est pas retrouvée confrontée au manque de personnel médical et social ? Certains rectorats n’arrivent même pas à recruter un « médecin conseil auprès du recteur », alors…
Cette crise met bien en exergue la nécessité absolue de prévoir des recrutements pour aider nos élèves.

Le SNETAA FO encore une fois dit « non » à la surcharge de travail occasionnée par cette crise sanitaire et « oui » aux recrutements nécessaires de professeurs, de CPE, d’AED, d’infirmières et d’assistantes sociales afin d’anticiper les contrecoups de cette crise qui risque de dépasser le cadre sanitaire pour se transformer en crise sociale et économique.

La prime d’équipement informatique

La deuxième partie de la somme destinée à la revalorisation passera par une prime informatique censée apporter une « aide à l’acquisition et au fonctionnement du matériel informatique ». Celle-ci s’élèvera à 150 euros (176 euros brut) et sera versée en janvier pour le compte de l’année civile 2021.

Mais l’ensemble des personnels ne sera pas concerné. Elle sera à destination de tous les enseignants en activité, à temps complet ou non, devant élèves, stagiaires, titulaires ou non titulaires. Elle concernera aussi les personnes en congé maternité, en CLM et CLD.

Elle exclut en revanche les professeurs documentalistes, les DDFPT, les référents handicap, les directeurs adjoints de SEGPA, les enseignants qui travaillent pour les CNED ou CANOPEE, les GRETA, les CFC, ceux qui enseignent à l’étranger… et tous les enseignants qui sont en congé parental à la date d’éligibilité à savoir le 1er janvier de chaque année. Ces derniers n’étant pas, momentanément, en activité, il semble impossible de les comptabiliser.

Par ailleurs les CPE sont totalement exclus de cette prime, car il est considéré qu’ils sont équipés à leur poste de travail tout comme les DDFPT. Elle oppose donc des catégories de personnels d’enseignement et d’éducation. C’est inadmissible !

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